O toque é trabalhado ao longo das várias
sessões com os meninos e meninas do 2º B e 4º B. É bem acolhido por todos e, mais tarde ou mais cedo rendem-se a esta
técnica que é usada para prevenir comportamentos agressivos e mesmo bulling.
Todos identificaram o coração como símbolo do amor (incondicional), da
amizade! Já a espiral foi primeiramente associada ao caracol como grande
exemplo na natureza deste símbolo do equilíbrio.
Entusiasmados por iniciar a massagem,
dispusemos três cadeiras no centro da sala e um a um, fomos desenhando com o
nosso dedinho um coração, seguido de uma espiral nas costas dos colegas. Houve
quem pedisse bis, bis,… Eu, enquanto professora também recebi esta magnífica dádiva…
Como forma de materializar fisicamente os
símbolos aprendidos, treinámos em suporte papel imensos corações e espirais. Houve
quem sentisse, ao princípio, insegurança no desenho destes símbolos
(aparentemente simples). Usámos as mais diversas cores e não deixamos a
criatividade em mãos alheias!!!
Afixámos as nossas criações na sala de aula para
propagar a boa energia e
trazer harmonia
à toda turma, aos professores e a todos que por aqui passam.
Gratidão
S.A.
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