Avaliação das Sessões de Filosofia para Crianças

Ambos os grupos ocuparam parte da última sessão com uma avaliação acerca da Filosofia para Crianças ao longo deste ano lectivo.

Ficam os dados relativos ao 2ºA.

Sessões ao longo do ano - 84

A totalidade dos alunos afirmou ter participado e ter sido ouvido e a quase totalidade dos alunos considerou ter ouvido. 

A qualidade do diálogo melhorou ao longo do ano, disseram também a totalidade dos participantes, assim como para os itens «Divertiste-te?» e «Pensaste?».

Os aspectos negativos prenderam-se com «portamo-nos mal» e «falar alto, porque incomoda» as sessões.

Todos consideraram a Filosofia para Crianças importante pois:

«ajuda-nos a explicar e a falar», «a confiar nos nossos instintos, porque às vezes podem dizer a verdade», e porque «estudamos com o cérebro» e «pensamos».

Deste modo, todos afirmaram que gostariam de ter Filosofia para Crianças para o próximo ano.

«A Filosofia melhorou-me. Penso melhor.» (L. )

«A Filosofia ajudou-me a aprender mais, a escrever e a ler.» (A.)

«Aprendi mais sobre o mundo.» (V.)

Relativamente ao 4º A e 3ºD:

Sessões ao longo do ano - 60

Quase todos os elementos consideraram que participaram nas sessões, bem como afirmaram ser ouvidos e ouvir, a totalidade referiu pensar. Para os alunos o diálogo melhorou, desde o início do ano lectivo. Principalmente devido às «perguntas» e aos «amigos».

O aspecto negativo referido foi «algum barulho que às vezes fazemos».

Os aspectos positivos apontados foram:

«as perguntas das sessões são importantes para os alunos»;
«saímos daqui a saber mais»;
«renovar os pensamentos e conhecermos outras coisas, através da nossa imaginação»;
«saber e aprender coisas novas»;
«temos concorrência (uma ideia a concorrer com outra) e animação»;
«gostamos dessa actividade».

(Outros posts dedicados à avaliação das sessões e de Filosofia para Crianças propriamente dita aqui e aqui.)

Mais uma vez, resta-me agradecer todas as experiências que os grupos me proporcionaram! É cliché , não é? Mas é mesmo verdade, ainda por cima tratando-se de crianças!

LSilva